viernes, 15 de mayo de 2020

Precursores del Teatro Español 3a Parte

Martes 13 de Mayo de 2020
Precursores del Teatro Español
Continuación
Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui

Antes de continuar quiero comentar la forma en que se sigue destrozando a nuestro idioma, por ahora anotaré lo que ya es común en las revistas de “sociedad” en los Estados del norte de nuestro País. Ya no se dice se dice:
Querida mamás, ahora se dice suit moms (sweet moms)
Preferencias, ahora se dice top pic (top picks)
Mensaje a mamá, ahora se dice mesash tu mom (message to mom)1
Te amo mamá, ahora se dice ay lob yu mom (I love you mom)
Eres la mejor, ahora se dice yu ar di bes (You are the best)
Se ve en forma definitiva vamos rumbo a la filipinización, lo cual desean los títeres gobernantes de nuestra Nación.

Ojalá las autoridades en educación empiecen a respetar a nuestro idioma, pues en cada sucesión de ejercicio de poder de ellos se va destruyendo el sistema educativo en vez de mejorarlo, lo cual redunda en que toda la niñez y la juventud, va perdiendo su identidad y como consecuencia menos podrá expresarse bien y decir lo que verdaderamente quiere decir, pues al pronunciar las palabras dice en realidad otra cosa diferente a lo que quiere decir.

Precursores del Teatro Español
El Misticismo, es vuelo de ansias hacia la pureza, es pasión de Amor, despego de vanidades, afán de incorporación Divina, anhelo de la muerte para encontrar en ella la verdadera eternidad de la vida.
La tierra española en ese tiempo, tuvo cuatro soles de primera magnitud llenos de luz Divina, eran cuatro sabidurías poéticas; ellos son:
1º. Fray Luis de Granada
2º. Santa Teresa de Jesús (Teresa de Ávila).
3º. Fray Luis de León
4º. San Juan de la Cruz.
Fray Luis de Granada.
Empezamos con éste poeta religioso modesto y educado, gran predicador. (1504 – 1588). Fue uno de los mejores prosistas en castellano, latín y portugués del siglo XVI. En 1538 apareció su traducción de ese formidable libro de poesía mística, titulado “Imitación de Cristo”. Además, escribió: el Libro de la oración y de la meditación (1554), la Guía de pecadores (1556), el Memorial de la vida cristiana (1561) y seis libros escritos en latín, de la Retórica Eclesiástica (1576).  Libros de carácter, todos ellos, religioso, siendo su prosa sumamente bella, llena de encajes encantadores.
Santa Teresa de Ávila
También llamada Santa Teresa de Jesús 
Se llamaba Teresa Zepeda y Ahumada, (se sabe que su nombre completo era Teresa Sánchez de Cepeda Dávila y Ahumada), era sencilla, penitente y extática. Como monja fundó la orden “Carmelitas Descalzas”, una rama de la Orden de Nuestra Señora del Monte Carmelo. Influyó mucho en ella, la obra de Francisco de Osuna titulada “Tercer Abecedario Espiritual”. Sus obras fueron:
.
1.- Libro de la vida
2.- Libro de las fundaciones
3.- Camino de perfección
4.- Conceptos del amor de Dios
5.- Castillo Interior. (Las Moradas)

Su poesía es talentosa, elevada y sencilla. Genial mujer cuyo lenguaje más que humano es Divino. Su obra maestra es “Castillo Interior” en la que su prosa adquiere una tersura y una limpieza extraordinaria. Sus obras son consideradas joyas de la Literatura Española y aunado a ello, también es Doctora de la Iglesia Católica.

Notas.-
1.- Revista Chic Magazine de MILENIO 10 de Mayo 2020

Continuará

Fray Luis de León

viernes, 1 de mayo de 2020

Precursores del Teatro Español 2a Parte

Martes 21 de Abril de 2020
Precursores del Teatro Español
Continuación
Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui

Muchos otros jóvenes escritores de España escribieron para ella. Unos llegaron a la meta de los genios, otros no pudieron llegar. Todos trabajaron haciendo y logrando que un día – como así fue – España contara con uno de los teatros más fecundos y de los más bellos en las páginas de la Literatura del mundo.
A este Teatro Español cuyo nacimiento hemos estudiado y cuyos precursores, en general, ya conocemos, lo engrandecen años más tarde, llevándolo hasta la gloria de su merecido prestigio, los siguientes personajes, cuyos nombres vamos tan solo a escribir hoy, ya que en páginas posteriores haremos también de ellos un breve estudio, pues se trata de intelectualidades del Siglo XVII: Lope de Vega, Góngora, Guillén de Castro, Tirso de Molina, Francisco de Quevedo, Juan Ruiz de Alarcón, Calderón de la Barca, Morel, etc,etc. Comediógrafos, ensayistas, dramáticos, que trabajaron intensamente en el Teatro Español, ratificando lo bueno o rectificando lo malo.
Era una especie de carrera artística, de concurso permanente, intelectual en el que salió ganando el teatro, el pueblo y la Cultura lingüística del Castellano.
Teatro Español, digno, glorioso y respetado en el mundo entero, es el de éste tiempo de oro de las letras, tiempo en el que todo floreció, fecha de madurez espiritual, económica, social y cultural de España de los siglos XVI y XVII.

Poesía Mística
Se cosecha en ésta época, del jardín de la mística, lo más preciado (los Grandes Autores Místicos le llaman “las flores más preciadas). Pero ¿qué es la Poesía Mística?
La poesía Mística existe en la piedad de las Almas cubiertas de cuerpos materiales. Su sendero está lleno de espinas, de piedras, chicas y grandes, de zarzales, de abismos, de martirios, de mil y un renunciaciones, y sacrificios. Es la poesía inminentemente religiosa, con un claro concepto de religión llevado a un timbre artístico, lleno de poesía.
Continuará.-
Bibliografía
Literatura mexicana e hispanoamericana. María Edmée Alvarez Z. Editorial Porrúa.
Obras completas de Santa Teresa de Jesús.
Ídem San Juan de la Cruz
Tercer Abecedario Espiritual de Francisco de Osuna. BAC

miércoles, 29 de abril de 2020

Necesidad de estudiar el idioma español y las etimologías Griegas, Hebreas y Latinas

Sábado 18 de Abril 2020
Necesidad de estudiar el idioma español
y las etimologías Griegas, Hebreas y Latinas
Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui
Al leer y/o estudiar las diferentes mitologías así como la Biblia, notamos que en las traducciones – al español - hay cambios, hechos de buena fe, pero que cambian el sentido de algunas situaciones; por ejemplo.-  la palabra revelar es diferente de rebelar pero en nuestro país se pronuncian ambas con “b” labial, cambiando la fonética y verdadero sentido de la “v” labiodental, lo cual produce cambio y alteración casi imperceptible en quien lo escucha, y también en quien emite el sonido, pues (drásticamente) está diciendo otra cosa, aunque haya entendido o “entienda” su significado por ser el tema tratado.
De esta manera notamos ligeros cambios, (que dan a entender muchas cosas) al leer en Latín la mitología Romana, como en Griego la Griega y con mayor razón la Biblia (Rito Católico) y el Pentateuco (Hebreo).
Por otro lado, vemos que en nuestro paísse ha degenerado al idioma, se le han hecho mutaciones; algunos lo designan como vulgarización, lo que puede traer graves consecuencias para el futuro de toda Afroindohispanoamerica.
Se ha deteriorado el lenguaje y sus efectos en la comunicación del pueblo mexicano y en otras naciones donde el castellano es la lengua oficial o principal. En otros países como Las Filipinas ya tiende a desaparecer, pues ahora el inglés es el idioma oficial.
Ha caído la calidad de la educación en nuestra Nación y las consecuencias de esta sobre nuestro idioma o lenguaje. 
La falta de educación en gran parte de la población y como el idioma en México pasa, en general, de ser una enseñanza institucional a una enseñanza que se transfiere de generación en generación, en casa y por medios de comunicación y debido a los medios actuales, estos, o ésta metodología afecta y deteriora nuestro idioma. 
A través de la historia vemos como ejemplo las consecuencias de la vulgarización del Latín dando por resultado y evolución nuevos idiomas como el castellano, el francés, portugués, etc..).
¿Puede este ser un augurio o escenario para nuestro idioma en Mexico? ¿Puede la falta de educación en nuestro propio idioma resultar en la mutación y consecuentemente en la creación de uno paralelo y/o ajeno al castellano “mexicano”?

Vemos desgraciadamente que quizás por ignorancia o por aparentar estar “a la altura” se incluyen anglicismos2 innecesarios, como también por nuevas palabras, inventadas debido a una falsa necesidad en lugar de que la gente conozca su propio idioma.
Muchas de esas invenciones, más bien regionalismos propios de comunidades y zonas, se le da otro significado a una palabra que nada tienen que ver con la lengua original y que no tendrían necesidad de existir si se educase institucionalmente en nuestro idioma.

Eterno, escucha a Tu Pueblo Mexhijo Tenochtitlan Anahuac

Notas.
1.- Anoto la palabra País, porque en realidad quisiera decir República, pero desgraciadamente nuestra Nación YA NO ES REPUBLICA, ES UNIÓN MEXICANA, debido a que oficialmente por el entreguismo de los dirigentes materiales de nuestra Patria, ahora somos Estados Unidos Mexicanos ¡habrase visto semejante traición y entrega al Imperio del mal!, por parte de nuestros gobernantes.

2.- Voy de shoping.- Voy de compras
Celebró su happy birthday. Celebró su cumpleaños
Fulanito celebró su party.- el niño fulano tuvo su fiesta,
Dale un pushito.- dale un empujón, etc.
Ya casi no se cantan las mañanitas, en las fiestas particulares, ahora se canta una canción gringa.

miércoles, 22 de abril de 2020

Precursores del Teatro Español

Domingo 12 de Abril de 2020

Precursores del Teatro Español

Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui

En el estudio que hicimos del siglo anterior, recordaremos que vimos a Juan del Encina  como precursor  del Teatro Español .Leer a Juan del Encina, anotado anteriormente).

Ahora nos toca hablar de los precursores del Gran Teatro Español

1.- Vicente Gil, de nacionalidad portuguesa, fue discípulo de Juan del Encina, dejó 42 piezas teatrales de ellas 10 en Castellano, 17 en portugués y 15 en curiosa mezcla de ambas lenguas, denominada por él mismo “algarabía luso hispana”. Sus mejores piezas teatrales fueron: La Rubena, el Amadis de Gaula y Don Duardos.
No se sabe a ciencia cierta el año de su nacimiento, se considera que fue en 1465 y falleció en 1536.
Estaba relacionado con la Corte Portuguesa, durante los reinados de Juan II, Manuel I y Juan III.
Más que creador teatral, Gil tuvo el suave don de la poesía, pues sus obras están llenas de encantadora poesía a lo Calderón de la Barca.

2.- Bartolomé Torres Naharro. Poeta y dramaturgo, forjó muchos y muy arbitrarios preceptos para la producción, fue autor dramático. Su lenguaje teatral fue llano y sin afectaciones. Algunas de sus obras son: Soldadesca, Tinellaria, Serafina.
Es considerado como uno de los padres del teatro clásico español, y el primer preceptista en lengua vernácula del teatro español. La Inquisición censuró algunas de sus obras,  

3.- Lope de Rueda, Se ignora en realidad su fecha de nacimiento, pero se considera que fue entre los años 1505 a 1510 y murió en 1565. Era un autor dramático, célebre comediante, verdadero fundador de la comedia, de influencia italiana, inventó el paso (de Guadalupe y Mencieta, entre otros) que era común intermedio, neumático, vitalizó el teatro, fue ingenioso en el diálogo, fecundo en ardides y hábil en el manejo de la escena.

4.- Juan de Timoneda, nació entre 1518 a 1520 y murió en 1583, menos importante que los anteriores. Fue Escritor, Dramaturgo, Narrador, Narrador de Romances y Editor. Sobre todo autor dramático y precursor de Lope de Vega.

5.- Juan de la Cueva de Caroza, nació en 1543 y muere 1612. Escribió como poeta y también escribió comedias y tragedias, fue de alto renombre, precursor de Lope de Vega, de tendencia nacionalista en su teatro, combinó el teatro trágico con el cómico. Estuvo en la Ciudad de México entre 1574 y 1577.

6.- Andrés Rey de Aravieda (o Artieda), nació en 1549 y muere en 1613, Fue militar, Abogado Poeta y Dramaturgo, autor dramático, su obra maestra se llama “Los amantes de Terruel”.

7.- Cristóbal de Virués, nació en 1550, muere en 1614, autor dramático, trágico y lírico. En estos tres aspectos literarios muestra su talento y su teatro.

Continuará.

Muchos otros jóvenes escritores de España escribieron para ella,

miércoles, 15 de abril de 2020

Los fifís ahora lo llaman “bulling”

Jueves 9 de Abril de 2020

Acosar
Los fifís ahora lo llaman “bulling”
Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui
Es muy triste ver como se ha ido degenerando el idioma español, con anglicismos, solo “para estar inn” (¿?), es decir para estar en una moda que no le queda a nuestro país, pues tenemos diversas palabras para cada caso y cosa. Y mejor aún, tenemos IDIOMAS Y DIALECTOS PROPIOS que debemos emplear, tales como el Nahuatl, Zapoteco, Mixteco, Totonaca, etc.
El verdadero significado de la palabra “bulling” es “toreando”, ya que bull significa toro, y la terminación ing significa ando, endo, iendo. También puede ser traducido como “toreo”.
Como vemos ni es la palabra, ni tenemos por qué emplearla. Por si esto fuera poco no se ha corregido la traducción a la Fiesta brava, la corrida de toros, en inglés, se le designa “bull fight” cuyo significado literal es: “pelea toro”, o “toro pelea”, ahí si debe emplearse el término bulling (toreando, toreo) y en el colmo de la ignorancia a la Plaza de toros le llaman bullring (cuadrilátero toros). Los términos en español deben imponerse pues es una fiesta de origen Español muy arraigada en América hispana.
Posiblemente alguien trató de llamar “bully” (significa MATÓN, BRAVUCÓN, fanfarrón o fanfarronear) a quien acosa e intimida y derivó la palabra en bulling.
Para el acoso que sufren diversos jóvenes, jovencitas, niños en general y hasta adultos, debe emplearse las palabras: acoso, acosar(lo), fustigar(lo), fustigamiento, maltratar, maltrato, “traer(lo) de encargo”, “traer(lo) de carrilla”, fanfarrón, intimidar, puede ser también “burlarse”, tenerlo o traerlo de burla, porque a final de cuentas, de una u otra forma, QUIEN MALTRATA, SE DIVIERTE, viendo como hace sufrir, es decir HACE LO QUE QUIERE QUE LE HAGAN.
Aunque se nieguen a creerlo, quien maltrata1, (acosa, trae de encargo), tiene un estado demencial, un cierto grado de locura, de esa forma, está pidiendo a gritos que le hagan a él lo que está haciendo a su próximo.
Hay ocasiones en que otro ser malvado (perdido igual que él) lo ajusticia, o puede ser que un justo le marque el alto, o como lo que está sucediendo actualmente, quede impune2.
Este DELITO, es muy frecuente en las escuelas desde el 1er año de primaria hasta el último año (ahora semestre) de Preparatoria (Bachillerato). Siendo más común en los semestres de Preparatoria (Bachillerato), en donde siempre quedan impunes. Salvo cuando el afectado cobra justicia por sí mismo.
Como se ve, transgreden al Primer Mandamiento
Padre, ten Piedad de tu Pueblo Mexhico Tenochtitlan Anahuak
Notas.-
1.-  Esa actitud tiene un fondo teológico a final de cuentas.
2.- Quien maltrata y quienes ven el maltrato y no intervienen, se encuentran en transgresión, con fatales consecuencias. Al igual que los maestros que ven y no cumplen con su deber, o castigan a los dos, sin ver quién es el culpable y quien es la víctima (o se defendió). En casos más graves, los Ministerios Públicos y los Jueces quienes conociendo el asunto no cumplen con su deber, dejando libre al delincuente, también son en transgresión.

sábado, 24 de agosto de 2019

El Teatro Español

22 de Agosto de 2019

Por: Ing. Federico Juárez Andonaegui

El Teatro Español

En éste fecundo siglo de oro de las Letras Hispánicas, el teatro español emerge lentamente de las églogas, de las farsas primitivas y de algunos actos y autos de carácter religioso, que en un principio tuvo España.
Tiene dos caracteres el nacimiento del teatro.
1.- Se desarrolla el teatro religioso en el interior de las Iglesias y en forma de Liturgia.
2.- Se desarrolla el teatro profano, cuando al primero se le van agregando caracteres del pueblo hasta convertirlo en profano.

Los actores ambulantes suplieron a los Juglares de antaño y también, como ellos, están de lugar en lugar, de Castillo en Castillo y de granja en granja, dando a conocer así sus primeras inquietudes:
1º.- El Gululu, era un mozo vagabundo recitador de monólogos.
2º.- El Naque, formado por dos comediantes que viajaban juntos.
3º.- La Cangarilla, compuesta por tres o cuatro actores.
4º.- El Carambaleo, constituido por cinco hombres y una mujer.
5º.- La Garnacha, formada por seis hombres, la prima dona y un joven que hacia el papel de las ingenuas representando autos e intermeses.
6º.- La Mojiganga, más numerosa y de mayor repertorio.
7º.- La Farándula, aún más importante.
8º.- La Compañía, que era ya capaz de variar su programa durante 30 o 40 días consecutivos.
Los comediantes llegaban a pie o a caballo a los pueblos. Su equipaje no era grande, pues todos sus aparatos cabían en un costal.
El adorno del teatro era una vieja manta con dos cordeles, que hacían lo que se llama vestuario detrás de la cual estaban los músicos, cantando sin guitarra algún romance antiguo, no había decoración. El espectador se las imaginaba y en cualquier parte decía el comediante: Estamos en el Palacio…, o bien decía: Estamos en la casa de Don Diego, ….., (aquí el público se imaginaba estar presente en cualquiera de los lugares citados por el actor). Como la pieza teatral se prolongaba mucho, hasta ya entrada la noche y en virtud de que el asunto era muy importante y ya próximo el final y la solución del conflicto presentado en la comedia, salía el Director del grupo diciéndole al pueblo: Ahora id a cenar, descansad un poco y luego volved a éste lugar, para ver e final, que consiste en (según el caso y por ejemplo) cortar la cabeza al villano y premiar las hazañas gloriosas del héroe y la muchacha.

Continuará

Precursores del Teatro Español

domingo, 12 de mayo de 2019

Lenguaje y Discriminacion

El Lenguaje es la forma de pensar de una sociedad, en sus palabras esta parte de su escencia, el alma de una nación, quien pretende controlar una sociedad, tendra que controlar como se habla, es por ello que vimos como el PRI monopolizaba los medios de comunicacion, que, como y cuando se dicen las cosas.

Pero en general todo movimiento supremacista siempre comienza por controlar las palabras, los españoles en México, los racistas en Estados Unidos, los nazis en Alemania, las feminazis actualmente.

Y así hay palabras que se convierten en sinonimos de Discriminación: Nigger o Misogino, son dos palabras que identifican perfectamente a que discriminacion se refiere, son palabras de odio, destinadas a ofender a quien se refiere, son palabras tan violentas, ofensas tan graves que si tienes una decepcion en la vida y deseas terminar rapidamente con ella, repite la primera en Harlem y pronto acabaras con tu miseria.

En México las palabras racistas se fosilizaron, se integraron al lenguaje y aun hoy, estan presentes en nuestro idioma, invisibles a plena vista, así por ejemplo tenemos: Calabaza de Castilla, la calabaza grande, deliciosa, en cambio Calabaza Criolla, es una pequeña con poco sabor, en general, hay muchos productos que si se les llamaba "De Castilla", era grande, voluminoso, bonito, y el termino "Criollo", se reservaba para algo pequeño, menor, y son palabras que se siguen usando hoy, despues de casi 500 años de Colonialismo, y que seria bueno que fuesemos exterminando del lenguaje, yo propondria que a todo lo grande, lo llamasemos Mexicano y a todo lo que se le llama criollo, le llamaramos español, o mejor no, erradiquemos a los malditos conquistadores, simplemente llamamosle pequeño.

Autor: Sergio Tellez